2026年10月14日，新都校区召开全体教师大会，集中学习《学校2026年工学一体课堂革命行动计划之“说课程”专题研讨教研活动实施方案》及《新都校区2026年“说课程”专题研讨教研活动专项工作台账》两份重要文件。此次会议旨在深入贯彻落实工学一体化教学改革部署，推动课堂教学模式创新，引导全体教师准确把握“说课程”活动的核心要义与实践要求，为全面提升人才培养质量奠定坚实基础。

       会上，校区教学负责人对文件内容进行了系统解读，重点围绕“说课程”活动的目标任务、实施步骤、评价标准及台账节点安排作了详细说明。会议强调，“说课程”是深化课堂革命、促进教师专业成长的重要载体，各教学单位须严格对照专项工作台账，细化责任分工、强化过程管理，确保各项活动落地见效；同时要求全体教师以此次活动为契机，深入反思教学设计，切实将工学一体理念融入课程建设与课堂实践之中。

       本次专题学习进一步凝聚了改革共识、明确了行动方向，有效激发了教师参与教研创新的积极性与主动性。下一步，学校将持续加强统筹调度与督导评估，推动“说课程”活动走深走实，着力构建“以说促教、以研促改、以改提质”的良性机制，助力打造具有校本特色的高质量工学一体课堂新样态。